COMUNIDADE SANCHO
Neste blog compartilho vivências e êxitos do meu fazer pedagógico, objetivando interagir com professores, amigos, alunos e pais!
sexta-feira, 29 de março de 2013
quarta-feira, 20 de março de 2013
EXERCÍCIO DA CIDADANIA
“Educação e Direitos Humanos: O Reconhecimento das Diferenças como
Elemento de Construção da Cidadania”. SEEL - 2013
Reflexão sobre o mundo tecnológico e sua inclusão digital.
segunda-feira, 18 de março de 2013
LETRAMENTO
Trabalhando o reconhecimento das palavras, fazendo pesquisa em jornais e revistas de palavras que tenham os grafemas P/B.
1º ciclo 2º ano
domingo, 17 de março de 2013
sexta-feira, 15 de março de 2013
BRINCADEIRAS DE ONTEM E HOJE
Projeto MMM - Miniweb Multilíngüe e Maxiaprendizagem da SEEL.
Projeto desenvolvido em 2008
Relato de experiência
Este vídeo relata o projeto pedagógico MMM da P.C.R., onde você pode ver o alunos do 1º ciclo 2º ano, pesquisando no laboratório de informática, fazendo releitura da musica Teco, Teco, por causa da brincadeira da bola de gude, ver como era a nossa sala e após a reforma, e vê-los lendo dos textos enviando para os coleguinhas da escola parceira com nos comunicamos regularmente.
VIDA E OBRA DE PAULO FREIRE
Projeto desenvolvido em 2011
Nossa oficina, que estava prevista no projeto anual. Nas fotos estão registradas as participações dos alunos tirando as cadeiras da sala pra podermos arruma-la pra oficina.
Em seguida, organizamos em quatro grupos: 2 grupos ficaram responsáveis de explicar as palavras geradoras usadas por Paulo Freire no processo de alfabetização e mostrar as ilustrações destas palavras feitas pelos alunos que encadernei e formou um livro.
O terceiro grupo ficou responsável de falar da biografia de Paulo Freire, colocamos moldura na releitura de Novaes que eles fizeram e encadernamos as produções individuais dos alunos e da releitura que fizeram da obra de Novais e formou um outro caderno.
O quarto grupo ficou responsável pelo momento da história, arrumamos um lugarzinho e os alunos revezavam entre si contando e lendo historias para os visitantes.
O terceiro grupo ficou responsável de falar da biografia de Paulo Freire, colocamos moldura na releitura de Novaes que eles fizeram e encadernamos as produções individuais dos alunos e da releitura que fizeram da obra de Novais e formou um outro caderno.
O quarto grupo ficou responsável pelo momento da história, arrumamos um lugarzinho e os alunos revezavam entre si contando e lendo historias para os visitantes.
Fomos visitados por todas as turmas da escola e seus professores e contamos com a presença Vice-dirigente a professora Keyla Beltrão.
Foi uma manhã muito proveitosa produtiva, onde os alunos puderam socializar tudo o que temos estudado e descoberto sobre o educador Paulo Freire.
INCLUSÃO DIGITAL
Usando o laboratório de Informática para a inclusão de digital dos alunos através de jogos educativos do software GCompris.
ALUNOS DO 2º ANO 1º CICLO
Subscrever:
Mensagens (Atom)